可選角度
蘋果明明是真的，哪裡有問題？
這一步的答案
可量的結構、依觀看者的樣子、眼睛可信到哪裡，是三件事；被反駁的只是第二件冒充第一件。
這一步已記住；回門廳可從這裡繼續。
證據、原文與反對意見
為什麼這樣推？
存在：蘋果可以被量、被吃、會爛、砸到人會痛。本站從不否認這些；否認它們的人，是在換題目。
外觀：你經驗到的顏色、明暗、輪廓、深度與物體辨認，需要物體、照明、視角、接收與處理一起參與。把這份共同形成的結果全算成物體自己交出的原樣，才是被查的命題。
我不服
「你們在玩文字遊戲：紅就是蘋果的性質。」 已回答（在這條路的範圍內）
反射特性是蘋果的性質，可量；「紅」這份經驗需要接收與處理。下一站量給你看：接收條件一改，能分辨的顏色就改。
「所以外界不存在？」 另一條分支回答
不是。外界的規律與後果仍可查；這一站只查呈現的條件。
那是不是根本沒有外在世界？ ↗
不同意不是被判定什麼；「未解決」表示本站還沒有證據或論證可以回答它。
有條件的呈現，不等於不依那些條件的原樣；所見依條件形成，不推出外界不存在。
討論會提及這一步的解答。可先寫草稿；公開發言時再建立免費帳戶。
選讀有完整的返回路徑；不必走另一整道門。
這是門一的先前版本（六道門、十九站），保留原文與討論。前往新版門一 →